12 قلم خشب من الجهتين، 24 لون مختلف

العاب توازن لتحسين التركيز واتساق العين واليد

برج التعلم يعطي الطفل الامكانية لمشاركتنا بالحياة العملية بطريقة آمنة ومستقلة. للقراءة أكثر اضغط هنا

البرج مصمم ومبني على يد نجار محترف، يأخذ بعين الاعتبار كل معايير السلامة (نوع الدهان، العلو، الثبات)، يلائم ارتفاع شايش المطبخ والحمام.

مناسب لاطفال من عمر سنة تقريباً او منذ الوقوف بطريقة ثابتة مستقلة

استلام ذاتي من كفر قرع

اخلق أشكالاً باستخدام حلقة ربط الخيط. المرحلة المتقدمة من لعبة شك الخرز. تجهيز غير مباشر للخياطة

دمى للاصابع مصنوعة من الصوف، ملائمة من عمر 6 اشهر حتى 99 سنة 🙂

السعر هو لكل دمية. سيتم اختيار الدمى بشكل عشوائي من المخزون

دمى صحيحة تشريحياً، اي تفاصيلها قريبة لتفاصيل طفل، داكنة او فاتحة البشرة وذات وزن أثقل من معظم الدمى التقليدية بالسوق، ليتلاءم مع الحجم ويلائم الحقيقة. تتميز بأن لديها أعضاء تناسلية ذكرية او انثوية (بحسب اختياركم).

ممتازة للاستعمال خلال فترة الفطام من الحفاض، كتجهيز الطفل لاخ جديد او اخت جديدة، للتربية الجنسية او لتذويت قيم مثل تقبل المختلف.

للقراءة أكثر عن التربية الجنسية منذ الصغر اضغط هنا

منذ الولادة وحتى عمر 6 سنوات، يمر الطفل بالمرحلة الحساسة لللغة بحيث يمتص اللغة والمفردات بسهولة كبيرة. لدعم هذا الاهتمام وضعت ماريا مونتيسوري فصل كامل لللغة، تعليم الكتابة والقراءة بعمر صغير. مطبوعات الثروة اللغوية والقراءة (او بطاقات الثلاث أجزاء بحسب مونتيسوري) هي عبارة عن أداة لتعليم اللغة:

1. مطابقة صورة لصورة او صورة لمجسم (عمر 1.5-2.5 سنوات) والتعرف على اسم ما يظهر على الصورة لاكتساب الثروة اللغوية
2. لعبة: “أين …؟”: نحزّر الطفل وهو يجلب البطاقة او المجسم المناسب
3. لعبة: “ما هذا؟”: نشير لبطاقة معينة او مجسم والطفل يخبرنا بالاسم
4. التدرب على القراءة: الطفل يطابق الصورة للكلمة، يتدرب على القراءة بدون ملل ويفحص اجاباته بواسطة بطاقة الحل للعمل باستقلالية

عندكم أسئلة؟ تواصلوا معنا عبر الانستجرام ونرشدكم باستعمال البطاقات بحسب طريقة مونتيسوري